Menu

Skontrolujte svoju spôsobilosť na certifikáciu CSTE. Urobte si toto Vzorové vyšetrenie CSTE

  • Hlavná
  • Certifikáty Qa
  • Skontrolujte svoju spôsobilosť na certifikáciu CSTE. Urobte si toto Vzorové vyšetrenie CSTE

check your eligibility

Vyskúšajte Náš Nástroj Na Odstránenie Problémov

Napísal som veľa článkov o certifikácii testovania softvéru. Tu je ešte jeden článok „Sample Exam Questions“ o certifikácii CSTE. Osvedčenie o testovaní CSTE je základná certifikácia, ktorá slúži na overenie zručností testerov a porozumenia teórii testovania softvéru a postupov testovania softvéru.

Ak žiadate o certifikáciu CSTE, skontrolujte, či dokážete odpovedať aspoň na 75% z nasledujúcich testových otázok. Štyri a pol hodiny skúšky CSTE pozostávajú zo 4 častí, dvoch častí s možnosťou výberu z viacerých odpovedí a dvoch častí eseje.

SKONTROLUJTE SVOJU OPRÁVNENOSŤ NA CSTE CERTIFIKÁCIU

Ďalej nájdete 20 otázok s viacerými možnosťami zo všetkých kategórií zručností. Existuje okolo 10 kategórií zručností a z každej kategórie som zaradil 2 otázky.

Kategórie schopností:

  • Princípy a koncepty testovania softvéru
  • Budovanie testovacieho prostredia
  • Správa testovacieho projektu
  • Plánovanie testov
  • Vykonanie plánu skúšok
  • Proces hlásenia testu
  • Testovanie prijatia používateľa
  • Testovací softvér vyvinutý kontraktormi
  • Testovanie vnútornej kontroly
  • Testovanie nových technológií

Toto sú najnovšie ukážkové otázky od CSTE CBOK.

Odpovede niekde označte, aby ste si mohli na konci testu skontrolovať skóre.

Otázka 1) Pohľad zákazníka na kvalitu znamená:
a. Splnenie požiadaviek
b. Robiť to správnym spôsobom
c. Robiť to správne na prvýkrát
d. Vhodné na použitie
e. Robiť to včas

Otázka 2) Testovanie jediného programu alebo funkcie, ktoré zvyčajne vykonáva vývojár, sa nazýva:
a. Testovanie jednotiek
b. Testovanie integrácie
c. Testovanie systému
d. Regresné testovanie
e. Prijímacie skúšky

Otázka 3) Meradlo použité na vyhodnotenie správnosti produktu sa nazýva produkt:
a. Politika
b. Štandardné
c. Postup pri vykonávaní práce
d. Postup pri kontrole práce
a. Vodítko

Otázka č. 4) Ktorá zo štyroch zložiek testovacieho prostredia sa považuje za najdôležitejšiu súčasť testovacieho prostredia:
a. Podpora riadenia
b. Kompetencia testera
c. Otestujte pracovné procesy
d. Skúšobné techniky a nástroje

Otázka č. 5) Efektívni manažéri testov sú efektívni poslucháči. Typ počúvania, pri ktorom tester vykonáva analýzu toho, čo hovorí, sa nazýva:
a. Diskriminačné počúvanie
b. Komplexné počúvanie
c. Terapeutické počúvanie
d. Kritické počúvanie
e. Ocenené počúvanie

Otázka č. 6) Aby sa človek stal CSTE, je zodpovedný za prijatie štandardov správania stanovených certifikačnou radou. Tieto normy správania sa nazývajú:
a. Etický kódex
b. Požiadavka na ďalšie odborné vzdelávanie
c. Získavanie odkazov na skúsenosti s podporou
d. Vstup do kapitoly profesionálneho testovania
e. Nasledovať spoločné poznatky v praxi testovania softvéru

aký je najlepší sťahovač videa

Otázka č. 7) Z ktorých z nasledujúcich sú riziká, ktorým testujúci čelia pri vykonávaní svojich testovacích aktivít:
a. Nedostatok tréningu
b. Nedostatok testovacích nástrojov
c. Nedostatok času na testovanie
d. Rýchla zmena
e. Všetko vyššie uvedené

Otázka č. 8) Všetky nasledujúce položky sú metódy na minimalizáciu strát v dôsledku rizika. Ktorá z nich nie je metódou na minimalizáciu strát v dôsledku rizika:
a. Znížte možnosť chyby
b. Pred stratou identifikujte chybu
c. Vyčísliť stratu
d. Minimalizujte straty
e. Obnovte stratu

Otázka č. 9) Prevencia defektov zahŕňa niektorý z nasledujúcich krokov:
a. Identifikujte kritické úlohy
b. Odhadnite očakávaný dopad
c. Minimalizujte očakávaný dopad
d. a, b a c
e. a a b

Otázka č. 10) Prvým krokom pri navrhovaní prípadu použitia je:
a. Vytvorte hraničný diagram systému
b. Definujte kritériá prijatia
c. Definujte prípady použitia
d. Zapojte používateľov
e. Vyvinúť prípady použitia

Otázka č. 11) Atribút Defekt, ktorý by pomohol manažmentu určiť dôležitosť Defektu, sa nazýva:
a. Typ chyby
b. Závažnosť chyby
c. Názov chyby
d. Miesto chyby
e. Fáza, v ktorej sa vyskytla chyba

Otázka č. 12) Správa o teste systému sa zvyčajne píše v akom okamihu vývoja softvéru:
a. Po testovaní jednotky
b. Po testovaní integrácie
c. Po testovaní systému
d. Po prevzatí

Otázka č. 13) Primárnym cieľom testovania prijatia používateľa je:
a. Identifikujte chyby požiadaviek
b. Zistite chýbajúce požiadavky
c. Zistite, či je softvér vhodný na použitie
d. Overte správnosť rozhraní s inými softvérovými systémami
e. Overte, či je softvér udržiavateľný

Otázka č. 14) Ak IT vytvorí tím pre meranie na vytváranie opatrení a metrík, ktoré sa majú použiť v nástroji Reporting stavu, tento tím by mal zahŕňať jednotlivcov, ktorí majú:
a. Pracovná znalosť opatrení
b. Znalosti v implementácii štatistických nástrojov na riadenie procesov
c. Pracovné pochopenie postupov porovnávania
d. Znalosti o cieľoch a cieľoch organizácie
e. Všetko vyššie uvedené

Otázka č. 15) Aký je rozdiel medzi testovacím softvérom vyvinutým dodávateľom mimo vašej krajiny a testovacím softvérom vyvinutým dodávateľom vo vašej krajine:
a. Nespĺňa potreby ľudí
b. Kultúrne rozdiely
c. Strata kontroly nad prerozdelením zdrojov
d. Zrieknutie sa kontroly
e. Obsahuje ďalšie funkcie, ktoré nie sú uvedené

Otázka č. 16) Aká je definícia kritického faktora úspechu:
a. Zadaná požiadavka
b. Faktor kvality softvéru
c. Faktory, ktoré musia byť prítomné
d. Softvérová metrika
e. Vysoké náklady na implementáciu požiadavky

Otázka č. 17) Podmienka, ktorá predstavuje pre organizáciu potenciál straty, sa nazýva:
a. Riziko
b. Vystavenie
c. Ohrozenie
d. Ovládanie
e. Zraniteľnosť

Otázka 18) Chyba v softvérovom systéme, ktorú môže jednotlivec zneužiť na svoju výhodu, sa nazýva:
a. Riziko
b. Analýza rizík
c. Ohrozenie
d. Zraniteľnosť
a. Ovládanie

Otázka č. 19) Podnikanie na internete sa nazýva:
do. elektronický obchod
b. elektronické obchodovanie
c. Bezdrôtové aplikácie
d. Systém klient-server
e. Webové aplikácie

Otázka č. 20) Nasledujúce položky sú opísané ako jedna z piatich úrovní dozrievania novej technológie do pracovných procesov organizácie IT. Úroveň „Technológia závislá od ľudí“ je ekvivalentná s úrovňou v modeli zrelosti kompatibility SEI:
a. Úroveň 1
b. Úroveň 2
c. 3. úroveň
d. 4. úroveň
e. 5. úroveň

Hotový? Skontrolujte odpovede.

V nasledujúcich článkoch sa budem viac venovať ukážkovým esejovým prácam CSTE a tomu, ako odpovedať na otázky s možnosťou výberu z viacerých odpovedí a na typ eseje. Môžete sa odvolať na predchádzajúce Články o certifikácii testovania softvéru tu.

Ak chcete získať ďalšie tipy na testovanie, Zaregistrujte sa zadarmo iba pomocou svojho e-mailu.

Odporúčané čítanie

^